Pengembangan E-LKPD Berbasis POE (Predict, Observe, Explain) Berbantuan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Swasta Cerdas Murni

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-LKPD berbasis POE (Predict, Observe, Explain) yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Subjek dalam penelitian ini adalah 30 siswa kelas IX-1 SMP Swasta Cerdas Murni. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD berbasis POE (Predict, Observe, Explain) yang dikembangkan valid dengan rata-rata skor validasi ahli materi 3,5 dan validasi ahli media 3,56 yang berada pada kategori valid. Kepraktisan E-LKPD berbasis POE (Predict, Observe, Explain) oleh guru diperoleh rata-rata skor 3,7, kepraktisan oleh siswa pada uji coba terbatas diperoleh 3,77 dan uji coba lapangan 3,8 dengan kategori praktis. E-LKPD berbasis POE (Predict, Observe, Explain) yang dikembangkan juga memenuhi kriteria efektif dengan ketuntasan belajar siswa secara klasikal mencapai 86,67% siswa tuntas atau mampu memperoleh nilai ≥ 70 dan hasil uji N-Gain menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sebesar 0,58 dengan kategori sedang. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa E-LKPD berbasis POE (Predict, Observe, Explain) berbeantuan Geogebra yang dikembangkan memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.