Maysuri, Rif’at Seno (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Sistem Jaringan Komputer Di SMK YAPIM Taruna Marelan. Undergraduate thesis, UNIMED.
5193151029_Cover.pdf
Download (201kB)
5193151029_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (349kB)
5193151029_Abstrak.pdf
Download (343kB)
5193151029_Kata_Pengantar.pdf
Download (435kB)
5193151029_Daftar_Isi.pdf
Download (272kB)
5193151029_Daftar_Tabel.pdf
Download (216kB)
5193151029_Daftar_Gambar.pdf
Download (215kB)
5193151029_Daftar_Lampiran.pdf
Download (214kB)
5193151029_BAB_I.pdf
Download (621kB)
5193151029_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (815kB)
5193151029_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
5193151029_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
5193151029_BAB_V.pdf
Download (407kB)
5193151029_Daftar_Pustaka.pdf
Download (408kB)
5193151029_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Android pada mata pelajaran Sistem Jaringan Komputer di SMK YAPIM Taruna Marelan, serta mengetahui tingkat kelayakan, akseptansi, dan efektivitas media pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya penggunaan media pembelajaran yang interaktif sehingga berdampak pada rendahnya minat dan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Sugiyono yang meliputi enam tahapan, yaitu studi pendahuluan, pengembangan produk awal, validasi ahli, revisi produk, uji coba, dan evaluasi. Produk yang dikembangkan berupa aplikasi pembelajaran berbasis Android menggunakan MIT App Inventor yang memuat materi Sistem Jaringan Komputer, video pembelajaran, latihan soal, chatbot, petunjuk penggunaan, dan profil pengembang. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMK YAPIM Taruna Marelan. Teknik pengumpulan data menggunakan angket validasi ahli media, angket validasi ahli materi, angket akseptansi pengguna, serta tes pre-test dan post test yang dianalisis menggunakan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran memperoleh skor rata-rata 4,40 dari ahli media dengan kategori sangat layak, skor rata-rata 4,51 dari ahli materi dengan kategori sangat layak, serta skor rata-rata 4,59 pada uji akseptansi pengguna dengan kategori sangat layak. Hasil uji efektivitas menunjukkan nilai N-Gain sebesar 0,68 (68%) yang termasuk kategori cukup efektif, sehingga media pembelajaran berbasis Android yang dikembangkan mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Sistem Jaringan Komputer. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis Android yang dikembangkan dinyatakan layak, diterima dengan sangat baik oleh pengguna, dan cukup efektif digunakan sebagai media pendukung pembelajaran di SMK YAPIM Taruna Marelan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | Media pembelajaran; Android; MIT App Inventor; Sistem Jaringan Komputer; Research and Development (R&D); efektivitas pembelajaran |
| Subjects: | T Technology > T Technology (General) > T58.5 Information technology T Technology > T Technology (General) > T58.6 Management information systems |
| Divisions: | Fakultas Teknik > Pendidikan Teknologi Informatika dan Komputer |
| Depositing User: | Mrs Siti Nurbaidah |
| Date Deposited: | 28 Oct 2026 03:39 |
| Last Modified: | 28 Oct 2026 03:39 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/69468 |
