PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PERMAINAN EDUKASI BERBANTUAN APLIKASI BAAMBOOZLE PADA MATERI PENGUKURAN DI KELAS X SMA SWASTA GAJAH MADA MEDAN

Telah dilakukan penelitian pengembangan e-modul berbasis permainan edukasi berbantuan aplikasi baamboozle pada materi pengukuran di kelas X SMA Swasta Gajah Mada Medan dengan tujuan untuk mengetahui validitas, praktikalitas, dan efektivitas dari e-modul. Metode pengembangan yang digunakan adalah ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Instrumen penelitian terdiri dari angket validasi oleh ahli materi dan ahli media, angket respon pendidik dan peserta didik, serta instrumen tes berupa soal. Hasil penelitian diperoleh persentase rata-rata validasi ahli materi sebesar 98% dan ahli media sebesar 95,3% dengan kategori sangat valid. Kepraktisan dilihat dari hasil respon pendidik yang memperoleh persentase rata-rata 93,6%, peserta didik kelompok kecil memperoleh 88,6%, dan peserta didik kelompok besar memperoleh 85,8% dengan kriteria sangat praktis. Efektivitas e-modul berdasarkan tes hasil belajar berupa pretest dan posttest dengan perolehan skor N-Gain sebesar 0,72 pada kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil penelitian, dinyatakan bahwa e-modul fisika yang dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar.