-, Suhardi (2025) Pengembangan Modul Ajar dan Jobsheet Praktikum Sebagai Media Pembelajaran Elemen Instalasi Motor Listrik Kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. Undergraduate thesis, UNIMED.
5202131002_Cover.pdf
Download (238kB)
5202131002_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (599kB)
5202131002_Abstrak.pdf
Download (290kB)
5202131002_Kata_Pengantar.pdf
Download (326kB)
5202131002_Daftar_Isi.pdf
Download (259kB)
5202131002_Daftar_Tabel.pdf
Download (266kB)
5202131002_Daftar_Gambar.pdf
Download (232kB)
5202131002_Daftar_Lampiran.pdf
Download (234kB)
5202131002_BAB_I.pdf
Download (511kB)
5202131002_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
5202131002_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
5202131002_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
5202131002_BAB_V.pdf
Download (342kB)
5202131002_Daftar_Pustaka.pdf
Download (297kB)
5202131002_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (14MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Modul Ajar dan Jobsheet Praktikum Sebagai Media Pembelajaran Elemen Instalasi Motor Listrik Kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. Latar belakang penelitian ini adalah modul ajar belum terdapat soal latihan evaluasi dan jobsheet praktikum tidak adanya keselamatan kerja, tugas refleksi, dan rangkaian motor tiga fasa belum bervariasi. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Metode dalam penelitian ini dilakukan melalui empat tahapan (Four-D), yaitu pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop) dan penyebaran (disseminate). Hasil penelitian ini adalah: (1) Modul ajar yang dikembangkan dinyatakan sangat layak berdasarkan ahli materi mendapatkan skor 71 dengan persentase 88,75% pada kategori “Sangat Layak” digunakan dan jobsheet praktikum mendapatkan skor 89 dengan persentase 89% pada kategori “Sangat Layak” digunakan. (2) Modul ajar yang dikembangkan dinyatakan sangat layak berdasarkan ahli media mendapatkan skor 75 dengan persentase 93,75% pada kategori “Sangat Layak” digunakan dan jobsheet praktikum mendapatkan skor 85 dengan persentase 96,59% pada kategori “Sangat Layak” digunakan. (3) Modul ajar yang dikembangkan dinyatakan sangat layak berdasarkan validasi guru mendapatkan skor 60 dengan persentase 93,75% pada kategori “Sangat Layak” digunakan dan jobsheet praktikum mendapatkan skor 85 dengan persentase 92,39% pada kategori “Sangat Layak” digunakan. (4) Hasil uji coba pengembangan dilakukan responden (siswa) terhadap modul ajar mendapatkan keseluruhan persentase 87,11% dan jobsheet praktikum mendapatkan keseluruhan persentase 89,03%. Berdasarkan hasil tersebut media pembelajaran modul ajar dan jobsheet praktikum ini sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran. Oleh karena itu, modul ajar dan jobsheet praktikum ini dapat digunakan secara luas sebagai media pembelajaran di elemen instalasi motor listrik.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | Pengembangan; Media Pembelajaran; Modul Ajar; Jobsheet Praktikum; Instalasi Motor Listrik |
| Subjects: | T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering > TK1001 Production of electric energy or power. Powerplants. Central stations |
| Divisions: | Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | Mrs Siti Nurbaidah |
| Date Deposited: | 04 Aug 2026 05:32 |
| Last Modified: | 04 Aug 2026 05:32 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/68258 |
