Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Capcut Pada Materi Mitigasi dan Adaptasi Kebencanaan Di SMA Negeri 14 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil uji kelayakan media pembelajaran geografi berbasis aplikasi capcut pada materi Mitigasi dan Adaptasi Kebencanaan di kelas XI SMA Negeri 14 Medan (2) Respon siswa kelas XI terhadap media pembelajaran geografi berbasis aplikasi capcut pada materi Mitigasi dan Adaptasi Kebencanaan di SMA Negeri 14 Medan (3) Efektivitas media dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMA Negeri 14 Medan. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 14 Medan pada bulan Mei-Juni. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI-10 dengan 36 siswa. Dengan jenis penelitian pengembangan R&D model pengembangan Alessi dan Trollip. Adapun tahapan dalam model pengembangan ini yaitu tahap perencanaan (planning), tahap desain (design), dan tahap pengembangan (development). Hasil penelitian adalah : (1) hasil dari uji kelayakan validasi dari ahli materi mendapatkan kelayakan sebesar 4,5 kategori layak. Validasi dari ahli media mendapatkan kelayalan 4,52 kategori sangat layak. (2) Respon siswa yang didapatkan dari dilakukannya uji coba di kelas XI-10 sebesar 4,66 dengan kategori akseptansi sangat tinggi. (3) Media capcut yang dikembangkan mampu
meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI-10 yang dimana terdapat persentase nilai N-Gain sebesar 73,23% dengan kategori tafsiran cukup efektif.