Hubungan Penguasaan Diksi dengan Kemampuan Menyunting Teks Pantun Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Penguasaan Diksi dengan Kemampuan Menyunting Teks Pantun Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 9 Medan yang berjumlah 424 orang. Sampel penelitian ini diambil dengan teknik purposive sampling yaitu kelas XI-MIA 4 yang berjumlah 36 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Instrumen yang digunakan untuk menjaring data pada penelitian ini adalah instrumen tes. Dalam hal ini, instrumen tes yang digunakan untuk menjaring data penguasan diksi adalah tes objektif pilihan berganda berjumlah 25 soal, sedangkan instrumen yang digunakan untuk menjaring data kemampuan menyunting teks pantun yaitu tes penugasan menyunting teks pantun. Hasil penelitian ini menunjukkan tiga hal: 1) kemampuan penguasaan diksi siswa tergolong ke dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 71,88. 2) kemampuan menyunting teks pantun siswa tergolong ke dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 72,33. Perhitungan pengujian hipotesis menunjukkan bahwa thitung>ttabel yaitu 3,45>1,68 pada taraf signifikasi α = 0,05 sehingga hipotesis penelitian diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa, 3) ada hubungan yang signifikan antara penguasaan diksi dengan kemampuan menyunting teks pantun siswa kelas XI SMA Negeri 9 Medan tahun pembelajaran 2018/2019.