DIE ERSTELLUNG VON ONLINE ÜBUNGEN ZUR VERBESSERUNG DES WORTSCHATZES DER DEUTSCHEN SPRACHE

Harahap, Khadijah Rismayanti (2017) DIE ERSTELLUNG VON ONLINE ÜBUNGEN ZUR VERBESSERUNG DES WORTSCHATZES DER DEUTSCHEN SPRACHE. Undergraduate thesis, UNIMED.

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Abstract

Das Ziel dieser Untersuchung ist, Online Übungen zur Verbesserung des Wortschatzes der deutschen Sprache zu erstellen. In dieser Untersuchung wird die deskriptive qualitative Methode angewendet. Der Prozess der Erstellung von Online Übungen zur Verbesserung des Wortschatzes der deutschen Sprache besteht aus der Erklärung der Phasen von Dick und Carry. Darunter sind : (1) Die Analysephase, (2) Die Designphase, (3) Development oder Entwicklungsphase, (4) Implementation oder Umsetzungsphase, und (5) Evaluation. Die Daten in dieser Untersuchung sind Fragentests aus Studio d A2. Diese Untersuchung wird in einer Klasse der Deutschabteilung an der staatlichen Universitӓt von Medan durchgeführt. Das Ergebnis der Erstellung von Online Übungen zur Verbesserung des Wortschatzes der deutschen Sprache sind Übungen mit der Hot-Potatoes Applikation, die gibt aus JQuiz, JCloze, und JMatch bestehen. Jedes Program enhӓlt Fragen und gibt Feedback, das die Studenten motivieren kann. Die Übungen mit der Hot-Potatoes Applikation können die Studenten Vokabeln lehren. Hoffentlich kӧnnte diese Abschlussarbeit nützlich sein, um unser Wissen zur Wissenschaft über Lernsoftware, vor allem für Deutschlernende anzureichen

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Additional Information: SK-2017 GER 031
Keywords: Online Übungen; Wortschatz; Hot-Potatoes
Subjects: P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P101 Language. Linguistic theory. Comparative grammar
P Language and Literature > PD Germanic languages
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: Mr Maknun
Date Deposited: 15 Dec 2017 11:05
Last Modified: 18 Dec 2017 04:38
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/27862

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