EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA FILM INDIE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan keefektifan media film indie
terhadap kemampuan menulis cerita pendek kelas X SMA Negeri 1 tanjung
Morawa Tahun Pembelajaran 2016/2017. Populasi penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Morawa sebanyak 285 orang. Sampel
diambil secara acak kelas sebanyak 72 orang, 36 orang untuk kelas eksperimen dan
36 orang untuk kelas kontrol.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.
Instrumen yang digunakan adalah tes menulis cerita pendek dalam bentuk tes esay.
Nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 80,14, sedangkan untuk kelas kontrol adalah
70,55. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa nilai rata-rata kemampuan
menulis cerita pendek kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol.
Pengujian hipótesis dilakukan dengan menggunakan uji “t”. Dari
perhitungan uji hipotesis diperoleh thitung = 4,18, selanjutnya dikonsultasikan
dengan tabel pada taraf signifikan 5% dan taraf signifikan 1% atau dengan df = (N1
+ N2) – 2 = 70. Pada tabel t dengan df = 70 diperoleh ttabel pada taraf signifikan 5%
= 2,00 dan taraf signifikan 1% = 2,65. Ini berarti Ha diterima jika ttabel < thitung > ttabel
(2,00 < 4,18 > 2,65) maka hipotesis alternatif diterima.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Media Film Indie lebih
memberikan dampak yang signifikan terhadap kemampuan menulis cerpen siswa
kelas x SMA Negeri 1 Tanjung Morawa tahun pembelajaran 2016/2017.