Fandaly, Aria (2015) STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) PADA STANDAR KOMPETENSI PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR KELAS X TKR DI SMK NEGERI 2 KISARAN. Undergraduate thesis, UNIMED.