nilai
determinasi
serta
X1
sama
sedangkan
R2
melaksanakan
perbandingan
dijadikan
001
tabel
memperhatikan
berikut
terhadap
bahwa
KESIMPULAN
hitung
tidak
suatu
nusantara
secara
swasta
ekonomi
alpha
untuk
apa
positif
selanjutnya
siswa
meningkatkan
koefisien
uji
khususnya
sumbangan
peneliti
IV
pembahasan
hasil
621
mempengaruhi
dapat
memiliki
yaitu
768
diperoleh
diharapkan
memberikan
bersama
maka
sekolah
kesimpulan
saja
dipengaruhi
BAB
studi
kualita
SMA
kela
akhirnya
bidang
625
ini
statistik
bagi
pengaruh
lain
model
persentase
simultan
sig
lubuk
535
thitung
meneliti
karena
pada
agar
prestasi
variabel
SARAN
dimana
pendidikan
selama
teliti
dan
kepada
signifikansi
dengan
perlu
pakam
akan
saran
atau
berpengaruh
yang
beberapa
masih
lebih
signifikan
penelitian
belajar
sebagai
sisanya
keinginan
dari
pihak
namun
oleh
dibenahi
DAN
669
diluar
ditarik
pengujian
pengamatan
fasilita
X2
lingkungan
bab
sebesar
berdasarkan
penuli