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Sinaga, Eka Sari (2014) DER EINFLUSS DER GENERATIVE LEARNING METHODE AUF DIE SCHREIBFERTIGKEIT DER SCHüLER IN DER KLASSE XI IPS SMA KARTIKA 1-2 MEDAN IM JAHRGANG 2013/2014 BEIM SCHREIBEN EINES DESKRIPTIVEN AUFSATZES. Undergraduate thesis, UNIMED.