Up a level |
Sihombing, Dolince Erika Novita (2012) PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING BERBASIS INKUIRI DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK CAHAYA DI KELAS VIII SMP NEGERI 38 MEDAN T.P. 2011/2012. Undergraduate thesis, UNIMED.