Up a level |
Manik, Inna Sakinah (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK USAHA DAN ENERGI DI KELAS VIII SEMESTER I SMP MUHAMMADIYAH 1 MEDAN T.P 2013/2014. Undergraduate thesis, UNIMED.