Up a level |
Lumban Tobing; Eduardo, Lumban Tobing; Eduardo (2012) PERBEDAAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN BEKERJA SAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN DI SMK N 1 SIBOLGA TAHUN AJARAN 2011/2012. Undergraduate thesis, UNIMED.