Up a level |
Kurniati, Fajar (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN KONSEPTUAL PADA MATERI LISTRIK DINAMIS KELAS X DI SMA SWASTA MULIA PRATAMA. Undergraduate thesis, UNIMED.