PENGARUH LAYANAN INFORMASI TERHADAP HARGA DIRI (SELF ESTEEM) SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 SELESAI TAHUN AJARAN 2014/2015

Permasalahan dalam penelitian ini adalah: Apakah ada pengaruh layanan informasi terhadap harga diri (Self Esteem) siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Selesai tahun ajaran 2014/2015. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan informasi terhadap harga diri (Self Esteem) siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Selesai tahun ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yaitu penelitian dengan memberikan perlakuan kepada sekelompok orang yang dijadikan subjek penelitian. Subjek penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Selesai kelas XI IPS yang berjumlah 30 orang syang memiliki tingkat harga diri (self esteem) rendah yang ditentukan dari hasil pre-test. Instrumen yang digunakan adalah angket untuk menjaring data tentang harga diri (self esteem) siswa yang sebelumnya diuji cobakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket. Instrument diberikan sebelum dan sesudah pelaksanaan layanan informasi. Teknik analisis data menggunakan uji beda (uji t). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian layanan informasi diperoleh nilai rata-rata pre-test xA = 60,7 dan Standart Deviasi (SD) = 3,07, sedangkan sesudah diberikan layanan informasi diperoleh nilai rata-rata post-test Xb = 91,86 dan Standart Deviasi (SD) = 2,17. Dengan demikian pemberian layanan informasi berpengaruh terhadap peningkatan harga diri (self esteem)siswa di SMA Negeri 1 Selesai Tahun Ajaran 2014/2015. Hal ini teruji dengan menggunakan uji t dengan hasil thitung > ttabel yaitu 57,83 > 2,042 artinya terdapat pengaruh yang signifikan dan positif dari pemberian layanan informasi terhadap harga diri (self esteem) siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Selesai Tahun Ajaran 2014/ 2015, dapat diterima.