PENGARUH PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI TERHADAP PENGEMBANGAN KARAKTER JUJUR SISWA DALAM MELAKSANAKAN ULANGAN HARIAN DI SMP KATOLIK TRISAKTI 2 MEDAN TAHUN AJARAN 2013-2014

Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah pelaksanaan layanan bimbingan kelompok teknik Diskusi berpengaruh terhadap pengembangan karakter jujur siswa dalam melaksanakan ulangan harian di SMP Katolik Trisakti 2 Medan Tahun Ajaran 2013 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan layanan bimbingan kelompok teknik Diskusi terhadap pengembangan karakter jujur siswa dalam melaksanakan ulangan harian di SMP Katolik Trisakti 2 Medan Tahun Ajaran 2013 2014 Jenis penelitian ini adalah eksperimen dan Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII B yang berjumlah 35 orang Sampel 10 orang yang terdiri dari 4 orang yang memiliki masalah tingginya pengembangan karakter jujur siswa 3 orang memiliki pengembangan karakter jujur sedang dan 3 orang yang memilki pengembangan karakter jujur yang rendah yang ditentukan dari hasil pre test Instrumen yang digunakan adalah angket untuk menjaring data tentang pengembangan karakter jujur siswa yang sebelumnya diuji cobakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket Instrument diberikan sebelum dan sesudah pelaksanaan layanan bimbingan kelompok teknik Diskusi Teknik analisis data menggunakan uji beda uji t Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan kelompok teknik Diskusi diperoleh nilai ratarata pre test xA 60 dan Standart Deviasi SD 189 73 sedangkan sesudah dilaksanakan bimbingan kelompok teknik Diskusi diperoleh nilai rata-rata post test Xb 71 3 dan Standart Deviasi SD 225 47 Dengan demikian pemberian layanan bimbingan kelompok teknik Diskusi berpengaruh terhadap pengembangan karakter jujur siswa dalam melaksanakan ulangan harian di SMP Katolik Trisakti 2 Medan Tahun Ajaran 2013 2014 Hal ini teruji dengan menggunakan uji t dengan hasil thitung ttabel yaitu 4 589 183 Artinya terdapat pengaruh yang signifikan dari pelaksanaan layanan bimbingan kelompok teknik Diskusi terhadap pengembangan karakter jujur siswa dalam melaksanakan ulangan harian di SMP Katolik Trisakti 2 Medan Tahun Ajaran 2013 2014 dapat diterima