UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMELIHARA TRANSMISI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL (VIDEO) PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 PERBAUNGAN T.A. 2015/2016

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Memelihara Transmisi dengan menggunakan media pembelajaranaudiovisual (video) pada materi mengidentifikasi dan memelihara komponen- komponen transmisi manual. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas XI Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Perbaungan sebanyak 30 orang. Objek penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar memelihara transmisi dengan media pembelajaranaudiovisual (video) pada materi mengidentifikasi dan memelihara komponen- komponen transmisi manual Tahun Ajaran 2015/2016.Hasil penelitian menunjukkan: 1)Hasil belajar siklus I diperoleh 18 siswa (60%) telah mencapai ketuntasan belajar dan 12 siswa (40%) lainnya belum tuntas. Nilai rata-rata kelas 71,6 dengan tingkat ketuntasan secara klasikal sebesar 60%. Pada siklus II yang merupakan perbaikan pembelajaran yang telah diberikan pada siklus I, dari hasil tes belajar siklus II diperoleh 25 siswa (83,3%) telah mencapai ketuntasan belajar dan 5 siswa (16,7%) lainnya belum tuntas. Nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 77,3 dengan tingkat ketuntasan belajar secara klasikal sebesar 83,3%. Jika dibandingkan data dari siklus I dan siklus II maka diperoleh nilai rata-rata pada 18 siswa disiklus I bertambah sebanyak 7 siswa disiklus II menjadi 25 siswa, sedangkan siswa yang tidak tuntas dalam belajar berkurang dari 12 siswa yang tidak tuntas di siklus I menjadi 5 siswa di siklus II. Karena telah memenuhi kriteria ketuntasan belajar siswa dan mengalami peningkatan dari siklus I dan siklus II maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaranaudiovisual (video)dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Memelihara Transmisi pada siswa kelas XI teknik kendaraan ringan.