Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Pada Materi Termokimia

Penelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui tingkat kelayakan media mobile learning yang telah dikembangkan pada materi termokimia berdasarkan BSNP. (2) Untuk mengetahui tingkat keberhasilan belajar siswa terhadap penggunaan media mobile learning yang telah dikembangkan dengan nilai rata-rata siswa lebih besar dari nilai KKM. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Delitua, penelitian ini merupakan jenis penelitian One-Group pretest-posttest Design. Teknik analisis yang digunakan adalah: (1) One sample t-test; (2) Dua Pihak, dimana kelas eksperimen diberikan media mobile learning yang telah dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode dan pengembangan media (R&D).Hasil analisis kelayakan media mobile learning aspek kelayakan isi adalah 4,87; kelayakan bahasa adalah 4,9; kelayakan penyajian 5 dan kelayakan penyajian 4,6. Dengan menggunakan media mobile learning pada materi termokimia diperoleh peningkatan hasil belajar sebesar 66% dengan nilai tertinggi 95 dan nilai terendah 75 dengan nilai rata-rata postest 86,72 telah lolos KKM sebesar 80. Pengujian hipotesis yang dilakukan menghasilkan hasil thitung> ttabel yaitu 7,13> 2,0399. Dapat disimpulkan bahwa melalui pengembangan media ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa.