STRATEGI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KARO DALAM MENINGKATKAN RASA CINTA BUDAYA LOKAL DI KALANGAN SISWA SMP ( Studi Kasus Kantor Dinas Pendidikan Karo)

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan, pertama untuk mengetahui strategi dinas pendidikan kabupaten karo dalam meningkatkan rasa cinta budaya lokal dikalangan siswa SMP, kedua untuk mengetahui faktor-faktor penghambat yang di hadapi Dinas Pendidikan Kabupaten Karo dalam meningkatkan rasa cinta budaya lokal dikalangan siswa SMP Jenis penelitian menggunakan penelitian sosial yang bersifat deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, dokumentasi serta wawancara langsung secara mendalam dengan 4 orang narasumber yang terdiri dari 1 orang Kepala bagian SMP Dinas Pendidikan Kabupaten Karo dan 3 orang Kepala sekolah yang berada di sekitaran Kantor Dinas Pendidikan, yang telah peneliti tentukan sebelumnya untuk mendapatkan data dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu teknik analisis data kualitatif melalui tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini dilaksanakan di Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Karo. Hasil penelitian menununjukkan Startegi Dinas Pendidikan abupaten Karo dalam meningkatkan rasa cinta budaya lokal di kalangan siswa SMP melakukan sosialisasi pendidikan budaya Karo ke sekolah-sekolah, mengadakan kegiatan dan perlombaan yang berkaitan dengan kebudayaan Karo. Dari tiga sekolah yang di kunjungi semuanya berperan aktif dalam kegiatan-kegiatan kebudayaan yang di selenggarakan Dinas Pendidikan Kabupaten Karo. Intrnal sekolah juga melakukan beberapa kegiatan yang berkaitan dengan kebudayaan karo seperti pentas seni, Porseni, dan lain sebagainya