Mendongeng Sebagai Sarana Pembentukan Karakter Anak Sekolah Dasar

Dongeng merupakan cerita yang mengandung nilai-nilai moral dan sosial yang berguna untuk membentuk karakter anak.Pembentukan karakter anak dapat dilakukan di lingkungan pembelajaran sekolah dan lingkungan rumah atau keluarga.Strategi pembentukan karakter anak dilakukan dengan pemberian contoh, pembiasaan membaca dongeng, pembiasaan mendengarkan dongeng, dan penciptaan lingkungan baca yang mendukung. Hal ini mendukung karakter siswa sekolah dasar yang masih memerlukan pendidikan karakter yang dia peroleh dari apa saja yang dia dengar, dari hal-hal yang disampaikan orang sekitar terutama guru sebagai pendidik yang turut berperan dalam pembentukan karakter anak. Situasi seperti ini guru dituntut untuk lebih kreatif dan inovatif. Menyampaikan isi pesan atau amanah yang tersirat dari kisah dongeng yang diperdengarkan menjadi hal yang sangat penting untuk diperhatikan.