PENGEMBANGAN TWO TIERS MULTIPLE CHOICE TEST UNTUK MENGIDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Tingkat kelayakan instrumen tes pilihan
ganda bertingkat dua; (2) Respon peserta didik terhadap instrumen tes pilihan ganda
bertingkat dua; (3) Mengetahui kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik pada
materi sistem peredaran darah pada manusia. Jenis penelitian ini adalah penelitian
pengembangan produk model Borg & Gall, yang dimodifikasi sesuai kebutuhan yang
terdiri dari: (1) Analisis masalah dan kebutuhan /mengumpulkan informasi; (2)
Perencanaan pengembangan produk berupa instrumen tes untuk peserta didik XI IPA
SMAN 15 Medan; (3) Mengembangkan bentuk awal produk dengan menerapkan model
Borg & Gall); (4) Uji coba lapangan awal; (5) Revisi instrumen tes berdasarkan validator
ahli); (6) Uji coba lapangan lebih luas; (7) Revisi berdasarkan acuan saran, kritik, dan
penilaian sebelumnya; (8) Uji coba lapangan akhir; (9) Revisi atau perbaikan jika
diperlukan. Hasil yang diperoleh pada uji kelayakan materi, konstruksi, dan bahasa atau
keterbacaan dinyatakan sangat layak atau valid karena pada CVR (Content Validity Ratio)
dan CVI (Content Validity Index) rata-rata skor total adalah 1, hasil uji coba angket
respon peserta didik adalah 90% pada kategori positif karena lebih dari 50% peserta didik
yang merespon positif, hasil uji coba nilai reliabilitas secara keseluruhan adalah 0,912
dengan kategori sangat tinggi (reliabel) karena berada pada interval 0,80<