PERBEDAAN HASIL PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA Studi Kasus: Pada Sekolah Full Day School, Ekstrakurikuler, dan Atlet Pelajar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil pembentukan karakter
siswa studi kasus: pada sekolah full day school, ekstrakurikuler, dan atlet pelajar.
metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan
pendekatan ex post facto. subjek penelitian ini adalah siswa yang berada pada
lokasi full day school, ekstrakurikuler, dan atlet pelajar. teknik pengumpulan data
menggunakan sebaran angket yang sudah disetujui oleh validator ahli dan dengan
perhitungan kevaliditan butir soal. analisis data dalam penelitian ini menggunakan
anava satu arah. berdasarkan hasil analisis statistik dari output spss nilai
probabilitas signifikansi 0,071 > 0,05, dan juga ,
maka hipotesisnya adalah di terima di tolak. Hasil Penelitian ini
menunjukkan tidak terdapat perbedaan hasil pembentukan karakter siswa studi
kasus pada sekolah full day school, ekstrakurikuler dan atlet pelajar.