PERAN SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PANYABUNGAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) tentang peranan sekolah SMP
Negeri 1 Panyabungan Tahun Pelajaran 2017/2018, 2) tentang pembentukan
karakter siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Panyabungan Tahun Pelajaran
2017/2018, 3) tentang peranan sekolah sebagai pusat pembentukan karakter siswa
Kelas VIII SMP Negeri 1 Panyabungan Tahun Pelajaran 2017/2018. Sumber data
yang menjadi sampel penelitian adalah kepala sekolah, tenaga pendidik, dan
peserta didik kelas VIII di sekolah SMP Negeri 1 Panyabungan Tahun Ajaran
2017/2018 yang berjumlah 19 orang. Data penelitian dijaring dengan
menggunakan kuesioner yang terdiri dari 28 item.
Dimensi yang diteliti dalam menjaring data pembentukan karakter siswa adalah:
1) religius, 2) jujur, 3) toleran, 4) disiplin, 5) kerja keras, 6) kreatif, 7) mandiri, 8)
demokrasi, 9) rasa ingin tahu, 10) semangat kebangsaan, 11) cinta tanah air, 12)
menghargai prestasi, 13) bersahabat/komunikatif, 14) cinta damai, 15) gemar
membaca, 16) peduli lingkungan, 17) peduli sosial, dan 18) tanggung jawab.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh Peranan sekolah dalam membentuk
karakter siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Panyabungan sudah dilakukan dengan
baik. Peranan sekolah dalam membentuk karakter siswa kelas VIII SMP Negeri 1
Panyabungan dilakukan melalui berbagai cara. Cara pembentukan karakter yang
dilakukan oleh sekolah yaitu melalui pengajaran moral di semua mata pelajaran,
khususnya dalam mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan dan agama.
Karakter yang kurang baik yang dimiliki oleh para siswa tidak sepenuhnya
merupakan kesalahan pihak sekolah.