ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PRAKTIKUM DAN HUBUNGANNYA DENGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA SEKOLAH SMA TERAKREDITASI A DI KOTA MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketersediaan alat dan bahan serta kemampuan guru dalam melaksankan praktikum dan hubungannya dengan hasil belajar siswa di sekolah SMA terakreditasi A di Kota Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru-guru biologi kelas XI dan siswa kelas XI di lima SMA Negeri yang terakreditasi A di Kota Medan, yaitu SMAN 9 Medan, SMAN 11 Medan, SMAN 12 Medan, SMAN 17 Medan, dan SMAN 21 Medan. Sampel penelitian diambil dengan cara sampling total. Jumlah sampel penelitian terdiri tujuh guru bidang studi biologi kelas XI dan 252 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan guru dalam melaksanakan kegiatan praktikum tergolong kedalam kriteria yang baik dengan perolehan skor rata-rata sebesar 75 sedangkan hasil belajar siswa menunjukkan rata-rata sebesar 76,2 ± 2.1. Berdasarkan uji signifikansi didapatkan nilai 0,016, dimana 0,016 < 0,05 dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kemampuan guru dalam melaksanakan kegiatan praktikum dengan hasil belajar siswa.