UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI KEGIATAN MEWARNAI

Masalah dalam Penelitian ini yaitu kurangnya upaya meningkatkan
kreativitas anak usia 5-6 tahun melalui kegiatan mewarnai di Paud Sekar Melati
Medan Area Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:
mengetahui peningkatan kreativitas anak usia 5 – 6 tahun di PAUD Sekar Melati
Medan Tahun Ajaran 2016/2017 melalui kegiatan mewarnai.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang
dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dengan guru PAUD. Subjek yang
diteliti adalah anak PAUD Sekar Melati Medan yang berjumlah 21 anak terdiri
dari 11 anak perempuan dan 10 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini adalah observasi.
Hasil penelitian dapat diketahui dari perkembangan kreativitas anak
secara keseluruhan pada tiap siklusnya yaitu pada Pra tindakan sebesar 53,97%
(kurang), Pada Siklus I meningkat menjadi 71,23% (cukup), dan pada Siklus II
mencapai sebesar 86,51% (Sangat Baik) sehingga persentase kemampuan
kreativitas anak melalui kegiatan mewarnai melebihi target keberhasilan yang
ditetapkan peneliti yaitu ≥ 85%. Disimpulkan bahwa kegiatan mewarnai dapat
meningkatkan kreativitas anak usia 5-6 tahun di Paud Sekar Melati Medan Area
T.A 2016/2017.