UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 PANGURURAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan passing bawah bola voli menggunakan Model Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Pangururan Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dapat dianalisis. Dalam hal ini peneliti menganalisis data dengan mereduksi data dan memaparkan data dalam bentuk tabel, sehingga dapat dicari nilai rata-rata dan persentase ketuntasan belajar. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI-IPA II SMA Negeri 2 Pangururan Tahun Ajaran 2014/2015. Dari hasil tes awal dari 30 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, ternyata hanya 9 orang siswa (30%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 21 orang siswa (70%) belum memiliki ketuntasan belajar (Tidak Tuntas). Nilai rata-rata kelas yang diperoleh hanya mencapai 61,36%. Sedangkan hasil pada Siklus I menunjukkan bahwa hasil belajar passing bawah bola voli yaitu 15 orang siswa (50%) siswa yang tuntas dalam belajarnya, dan 15 orang siswa (50%) siswa yang tidak tuntas belajarnya. Hasil belajar siswa dalam melakukan teknik dasar passing bawah bola voli pada siklus I secara keseluruhan mencapai (67,5%). Pada siklus II yaitu 26 orang siswa (86,66%) siswa yang tuntas belajarnya, dan 4 orang siswa (13,33%) siswa yang tidak tuntas belajarnya dan hasil belajar siswa secara keseluruhan dalam melakukan teknik dasar passing bawah bola voli pada siklus II mencapai (78,06%). Dalam hal ini dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai rata-rata hasil belajar siklus I ke siklus II yaitu sebesar 1,74 dan peningkatan ketuntasan klasikalnya sebesar 10,56%. Berdasarkan hasil analisis data dapat dikatakan bahwa penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan Model Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas XI-IPA II SMA Negeri 2 Pangururan Tahun Ajaran 2014/2015 dapat memberikan konstribusi yang sangat besar dan signifikan terhadap hasil belajar Passing Bawah Bola Voli