MENANAMKAN KONSEP MATEMATIKA MENURUT PANDANGAN KONSTRUKTIVISTIK

Ilmu matematika dibangun berdasarkan kesepakatan dalam ide yang abstrak oleh manusia. Dengan demikian, konsep, unsur-unsur dan aturan-aturan yang ada dalam matematika dapat dikuasai secara utuh oleh peserta didik dengan syarat konsep maupun prinsip-prinsip yang ada dalam matematika harus dikonstruksi sendiri oleh siswa dengan bantuan guru sebagai fasilitator dan motivator. Dalam menanamkan konsep, para konstruktivistik selalu mengaitkan informasi baru dengan skemata yang telah dimiliki siswa sebelummya melalui proses asimilasi dan akomodasi sehingga tercipta jaringan konsep bagaikan sarang laba-laba.