PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MELAKUKAN INSTALASI MOTOR LISTRIK DI KELAS XI SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pengembangan media pembelajaran
berbasis Adobe Flash lebih efektif terhadap pembelajaran instalasi motor listrik. Penelitian
ini dilakukan pada siswa kelas XI jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) SMK
Negeri I Percut Sei Tuan Medan. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas XI
jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) yang terdiri dari 1 kelas dan berjumlah 30.
Prosedur pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia pada mata pelajaran
Instalasi Motor Listrik yang dikemas dalam bentuk cd interaktif dilakukan dengan
menggunakan model desain pengembangan ADDIE
(Analysis,Design,Development,Implementation,dan Evaluation). Berdasarkan analisis yang
dilakukan terhadap ahli media melalui instrumen berupa angket dengan komponen penilaian
adalah sebesar 93,68%. Terhadap review ahli materi maka analisis hasil yang diperoleh pada
saat uji coba adalah sebesar 88,421% dan jika dikonversikan pada tabel konversi berada pada
kualifikasi sangat baik. Sesuai dengan syarat kelayakan media,maka media yang
dikembangkan dinyatakan layak dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran .