ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI 1 PANTAI CERMIN KABUPATEN SERDANGBEDAGAI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kesiapan sekolah dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 di SMAN 1 Pantai Cermin berdasarkan standar nasional pendidikan yaitu standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses serta standar penilaian.
Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Pantai Cermin Kabupaten Serdang Bedagai. Subjek penelitian ini adalah seluruh guru mata pelajaran yang terdiri dari 27 guru dengan objek penelitian implementasi kurikulum 2013 dilihat dari standar yang mengalami perubahan yaitu standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses dan standar penilaian di SMA Negeri 1 Pantai Cermin. Teknik pengumpul data yang digunkan adalah (1) angket, berbentuk pertanyaan sebanyak 41 pertanyaan dan (2) observasi. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik skala likert/skoring.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis implementasi kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Pantai Cermin Kabupaten Serdang Bedagai dilihat dari standar kompetensi lulusan termasuk dalam kategori baik karena 18 responden (66%) mengimplementasikan standar kompetensi lulusan dengan baik dan mendapat skor paling tinggi dan dari standar isi termasuk dalam kategori baik karena 21 responden (78%) mengimplementasikan standar isi dengan baik dan mendapat skor paling tinggi sedangkan standar proses termasuk dalam kategori cukup baik karena 20 responden (74%) mengimplementasikan standar Proses dengan cukup baik dan kompetensi penilaian termasuk dalam kategori baik karena 21 responden (78%) mengimplementasikan standar proses dengan baik dan mendapat skor paling tinggi jadi secara umum implementasi kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 pantai Cermin termasuk dalam kategori baik.