UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SNOWBALL THROWING SISWA KELAS IV SDN 030429 JAMBU KEC. SIEMPAT RUBE KAB.PAKPAK BHARAT T.A 2015/2016

Rendahnya hasil belajar siswa merupakan salah satu dari indikator kualitas pendidikan dihadapi di berbagai sekolah di Indonesia, tidak terkecuali di Kelas Kelas IV SD Negeri 030429 Jambu Kecamatan Siempat Rube Kabupaten Pakpak Bharat, khususnya pada mata pelajaran matematika. Rendahnya hasil belajar ini disebabkan karena proses pembelajaran yang cenderung berpusat pada guru serta tidak bervariatifnya penggunaan model pembelajaran. Dengan demikian penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika pokok bahasan operasi hitung bilangan melalui penggunaan model pembelajaran Snowball Throwing. Model pembelajaran ini dinggap mampu meningkatkan hasil belajar siswa dikarenakan model ini dapat meningkatkan meningkatkan minat siswa untuk belajar.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus tindakan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar dan lembar observasi. Penelitian ini dilaksanakan di Kelas IV SD Negeri 030429 Jambu Kecamatan Siempat Rube Kabupaten Pakpak Bharat dengan jumlah siswa sebanyak 17 Orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah tindakan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata tes awal (sebelum tindakan) sebesar 57,25 dan meningkat pada nilai pos test siklus I yakni dengan rata-rata sebesar 65,10 dan kemudian meningkat kembali pada nilai pos test siklus II yakni dengan rata-rata sebesar 75,29. Dengan meningkatkan hasil belajar siswa, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Snowball Throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di Kelas IV SD Negeri 030429 Jambu Kecamatan Siempat Rube Kabupaten Pakpak Bharat