SELF- IMPROVEMENT DAN PERSEPSI POSITIF TENTANG TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI TEKNOLOGI INFORMASI GURU

Pendidik sebagai pelaku perubahan di antara pemelajar dan teknologi, berperan penting dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Persepsi merupakan proses bagaimana organisme menafsirkan dan mengorganisasikan sensasi untuk menumbuhkan suatu pengalaman bermakna di dunia guru hendaknya memiliki kompetensi di bidang teknologi informasi. Berkaitan dengan upaya peningkatan SDM Indonesia pemerintah meningkatkan sistem teknologi informasi melalui pengembangan dan pemanfaatan Open Software (OSS) yang disebut dengan indonesia Go Open Source (IGOS). Untuk itu guru dituntut tetap proaktif melalui peningkatan kompetensi dibidang teknologi informasi dan berupaya sendiri sebagai refleksi belajar sepanjang hayat (life-long learning). Peningkatan diri (self-improvement) guru sangat diperlukan untuk menjamin memperbaiki kompetensi yang dimiliki.