PENGEMBANGAN KECERDASAN MORAL SISWA UNTUK MENINGKATKAN SIKAP BERKARAKTER PADA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SMA MULIA PRATAMA MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran faktual mengenai pengembangan kecerdasan moral siswa untuk meningkatkan sikap berkarakter kelas X tahun pelajaran 2015/2016 SMA Mulia Pratama Medan. Penelitian ini dilakukan di SMA Swasta Mulia Pratama Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Mulia Pratama Medan yang berjumlah 156 siswa dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini sebanyak 23 orang siswa dengan mengambil 15% dari jumlah populasi dengan menggunakan teknik sampel acak. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian yang mengkombinasikan antara metode kuantitatif dengan metode kualitatif (mixed methods). Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara observasi, wawancara, penyebaran angket, dan dukumentasi. Dari hasil penelitian yang dilakukan di SMA Mulia Pratama Medan dengan subjek penelitian murid dan guru dalam pengembangan kecerdasan moral siswa untuk meningkatkan sikap berkarakakter bahwa dengan pengembangkan kecerdasan moral setiap siswa terbukti dapat membentuk sikap yang berkarakter didalam diri peserta didik. Secara keseluruhan murid sudah mengerti akan pentingnya kecerdasan moral seperti menghormati orang yang lebih tua, menjadi diri sendiri, memperlakukan orang dengan cara yang sama, memahami perasaan orang lain, membantu tanpa pamrih, adil, menghargai pendapat orang lain membantu demi kepentingan umum, iklas dan rela berkorban. Guru PPKn di SMA Mulia Pratama medan juga mengambil peranan penting dalam pengembangan kecerdasan moral siswa untuk meningkatkan sikap berkarakter sesuai dengan materi pelajara yang ada di PPKn.