HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PERMESINAN PERKAPALAN SMK SWASTA BAHARI HANG TUAH BELAWAN T.A 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarya Hubungan antara: (1) Disiplin Belajar dengan Hasil Belajar Gambar Teknik; (2) Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Gambar Teknik; dan (3) Disiplin Belajar dan Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Gambar Teknik. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Swasta Bahari Hang Tuah Belawan program keahlian teknik instalasi permesinan perkapalan tahun ajaran 2012/2013 dengan jumlah sampel sebanyak 53 orang. Data penelitian dijaring dengan menggunakan angket model skala likert untuk variabel Disiplin Belajar (X1) dan variabel Motivasi Berprestasi (X2). Dan menggunakan dokumentasi untuk variabel Hasil Belajar Gambar Teknik. Hasil pengujian hipotesis diperoleh hubungan Disiplin Belajar dengan Hasil Belajar Gambar Teknik , dengan nilai rhitung sebesar 0.457 > rtabel 0.271. hasil uji t didapat nilai thitung 3,26 > ttabel 2.0042 maka dapat disimpulkan terdapat hubungan yang positifdan berarti pada taraf signifikan 5%. Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Gambar Teknik diperoleh nilai rhitung sebesar 0.541 > rhitung 0.271, hasil uji t didapat nilai thitung 5,46 > ttabel 2.0042 maka dapat disimpulkan terdapat hubungan yang positif dan berarti pada taraf signifikan 5%. Hubungan antara Disiplin Belajar dan Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Gambar Teknik, hasil nilai rhitung sebesar 0,50316721 > rtabel 0.271, hasil uji t didapat nilai thitung 5,09 > ttabel 2.0042 maka dapat disimpulkan terdapat hubungan yang positif dan berarti pada taraf signifikan 5%. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan, siswa perlu meningkatkan Disiplin Belajar dan Motivasi Berprestasi sehingga dapat meningkatkan Hasil Belajar Gambar Teknik.