HUBUNGAN ANTARA MEDIA GAMBAR DENGAN HASIL BELAJAR PENGETAHUAN PENGOLAHAN MAKANAN INDONEDIA SISWA KELAS I SMK NEGERI 10 MEDAN.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara media gambar dengan hasil belajar pengetahuan pengolahan makanan Indonesia siswa Kelas I SMK Negeri 10 Medan.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi korelasi. Sampel penelitian ini adalah kelas I SMK Negeri 10 Medan yang berjumlah 30 orang yang diperoleh dengan teknik random sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah test terhadap penggunaan media gambar sedangkan hasil belajar pengetahuan pengolahan makanan Indonesia diperoleh dari daftar nilai siswa (DKN). Selanjutnya pengujian hipotesis dilakukan dengan rumus korelasi product moment pada taraf signifikan &#945; = 0,05.Dari penelitian diperoleh bahwa penggunaan media gambar di SMK Negeri 10 Medan masih dikategorikan masih cenerung tinggi dengan nilai rata-rata 61,78 (Mo > Mi yaitu 61,78 > 60,71). Sedangkan hasil belajar pengetahuan pengolahan makanan Indonesia cenderung cukup dengan nilai ra-rata siswa sebesar 73,5 (Mo < Mi yaitu < 72,5 < 73,5), Selanjutnya terdapat korelasi positif dan signifikan antara penggunaan media gambar dengan hasil belajar pengetahuan pengolahan makanan Indonesia, hal ini diperkuat dari hasil perhitungan dan analisis korelasi product moment diperoleh rhitung = 0,905 sedangkan rtabel pada taraf signifikan 5% dengan db = 28 diperoleh sebesar 0,305 maka thitung > ttabel yakni 0,905 > 0,305. Hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan media gambar dengan hasil belajar pengetahuan pengolahan makanan Indonesia siswa kelas I SMK Negeri 10 Medan tahun ajaran 2011/2012. Demikian penelitian ini diterima.