PENGARUH PERAN GURU MATAPELAJARAN PKN TERHADAP KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 1 PANCUR BATUTAHUN PELAJARAN 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peran guru mata pelajaranPKn terhadap karakter siswa di SMP Negeri 1 Pancur Batu TP. 2013/2014.Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitianDeskriptif Kuantitatif. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitianini adalah dengan cara observasi secara langsung ke SMP Negeri 1 Pancur Batu,penyebaran angket, wawancara dan dokumentasi. Jumlah populasi dalampenelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Pancur Batu yangberjumlah 210 orang. Agar lebih mudah dalam memperoleh data tersebut makadalam penentuan sampel diambil sebanyak 20% dari jumlah keseluruhan populasiyaitu 42 siswa yang dipilih secara acak sederhana (Rsandom Sampling).Selanjutnya untuk mengukur dan mengetahui hubungan antara variabel X dan Y,digunakan rumus kolerasi Product moment.Dari analisis data korelasi antara variabel X dan variabel Y menunjukan nilaiatau 0,5238>0,304 pada taraf signifikan 5% maka dapatdisimpulkan terdapat Pengaruh Peran Guru mata pelajaran PKn TerhadapKarakter Siswa Di SMP Negeri 1 Pancur Batu Tahun Pelajaran 2013/2014. Untukmenguji hipotesis apakah hipotesis alternatif (Ha) diterima atau ditolak dilakukanuji “t”.Dari analisis hasil penelitian diperoleh atau 3,9796>2,021 signifikan5% pada derajat kebebasan dk = n-2 (42-2 = 40), maka hipotesis alternatif (Ha)diterima yaitu ada Pengaruh Peran Guru mata pelajaran PKn Terhadap KarakterSiswa Di SMP Negeri 1 Pancur Batu Tahun Pelajaran 2013/2014, dan hipotesisnihil (Ho) ditolak yakni tidak ada Pengaruh Peran Guru mata pelajaran PKnTerhadap Karakter Siswa Di SMP Negeri 1 Pancur Batu Tahun Pelajaran2013/2014