PENGARUH PENDIDIKAN ORANG TUA DAN PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X AP SMK YASPI LABUHAN DELI T.P 2014/2015

Masalah di dalam penelitian ini adalah prestasi belajar ekonomi siswa SMK YASPI Labuhan Deli kelas X AP T.P. 2014/2015 masih rendah dan di indikasikan karena pendapatan orang tua siswa yang rendah, rata-rata di bawah Rp. 1.500.000/bulan serta pendidikan orang tua siswa masih rendah, kebanyakan hanya taraf SD sehingga berpengaruh pada pola pikir siswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui apakah ada pengaruh pendidikan orang tua dengan prestasi belajar ekonomi siswa SMK YASPI Labuhan Deli kelas X AP T.P. 2014/2015, (2) mengetahui apakah ada pengaruh pendapatan orang tua dengan prestasi belajar siswa SMK YASPI Labuhan Deli kelas X AP T.P. 2014/2015, (3) mengetahui pengaruh pendidikan orang tua dan pendapatan orang tua terhadap prestasi belajar ekonomi siswa SMK YASPI Labuhan Deli kelas X AP T.P. 2014/2015.Penelitian ini dilaksanakan di SMK YASPI Labuhan Deli, Jalan K.L. Yos Sudarso. Km.16,8 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X AP SMK YASPI Labuhan Deli T.P. 2014/2015 yang berjumlah 169 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 85 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi dan angket/kuesioner. Data yang berhasil dikumpulkan dalam penelitian ini dianalisis menggunakan teknik analisis data regresi linier berganda, uji t (uji koefisien regresi parsial), uji f (uji koefisien regresi simultan) dan perhitungan koefisien determinasi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa latar belakang pendidikan orang tua siswa baik dan pendapatan orang tua siswa juga dalam kategori baik. Hasil Persamaan linier Berganda yaitu Y = 24,693 + 0,314 X1 + 0,284 X2. Pada hipotesis pertama hasil Uji t menunjukkan nilai thitung 3,582 dan nilai ttabel 1,9889 maka diperoleh thitung > ttabel (thitung 3,582 > ttabel 1,9889) dengan signifikan sebesar 0,001 < 0,05 maka hipotesis1 diterima dan untuk hipotesis kedua Uji t menunjukkan Nilai thitung 4,132 dan nilai ttabel 1,9889 maka diperoleh thitung > ttabel (thitung 4,132 > ttabel 1,9889) dan dengan signifikan sebesar 0,00 <. 0,05 maka hipotesis2 diterima. Selanjutnya untuk hipotesis 3 Uji F diperoleh Fhitung 24,287 dengan signifikan 0,000 < 0,05 dan hasil perhitungan koefisien determinasi didapatkan nilai Adjusted R Square sebesar sebesar 0,372 atau sebesar 37,2%. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan sebagai berikut: Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pendidikan orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas X AP SMK YASPI Labuhan Deli T.P. 2014/2015, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pendapatan orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas X AP SMK YASPI Labuhan Deli T.P. 2014/2015 dan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pendidikan orang tua dan pendapatan orang tua terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas X AP SMK YASPI Labuhan Deli T.P. 2014/2015.