diterima
SISWA
panjaitan
408331039
keberhasilan
SIKAP
IPA
tidak
angket
pengajaran
adalah
tetapi
untuk
PEMBELAJARAN
diambil
populasi
daripada
dalam
PENGARUH
itu
kela
ABSTRAK
DENGAN
mengetahui
menunjukkan
UP
melihat
peduli
thitung
sampling
PEDULI
pendidikan
negeri
dan
STRATEGI
data
rainal
hipotesi
penggunaan
penelitian
DINTERGRASIKAN
juga
lingkungan
sebesar
ttabel
tinggi
purposive
bahwa
pertemuan
tesebut
549
terima
uji
dapat
melalui
KIMIA
membentuk
digunakan
sampai
selain
strategi
analisi
kimia
lain
yakni
persentase
demikian
452
pertama
perlu
lebih
pihak
cara
DAN
gain
HASIL
tanpa
sedangkan
LINGKUNGAN
seluruh
PENGGUNAAN
adapun
sementara
medan
siswa
meningkatkan
taraf
704
rata
yaitu
pengintegrasian
673
diperoleh
sampel
diajar
sistem
pembelajaran
SMA
ini
baik
hal
FIRE
dilakukan
tolak
PENDIDIKAN
berarti
menggunakannya
dengan
menggunakan
akan
signifikan
XI
observasi
pesentase
rendah
eksperimen
te
peningkatan
BELAJAR
III
TERHADAP
instrumen
terhadap
koloid
materi
kedua
tersebut
hasil
sikap
maka
sehingga
kontrol
dipikirkan
kanan
II
pengaruh
PENINGKATAN
pada
yang
belajar
NIM
dari
bertujuan
diintegrasikan
berdasarkan