nilai
optik
dipantulkan
benda
pusat
segala
pemantulan
sedangkan
penamaan
kaca
skema
berarah
halaman
adalah
diletakkan
untuk
tampak
perkembangan
karakteristik
negatif
siswa
jarak
gambar
konvensional
dalam
F2
permukaan
sudut
nyata
titik
datar
plan
tak
pembelajaran
ruang
pembentukan
tersebar
optiknya
tepat
kela
arah
cekung
berbeda
antara
ada
model
diperkecil
foku
kerapatan
rancangan
batang
prisma
digambarkan
cermin
sejati
selalu
dan
viii
pembiasan
dengan
data
akan
menuju
sifat
penelitian
seolah
kasar
bayangan
oleh
eksperimen
jauh
disebut
sama
bola
bagan
peristiwa
lengkung
cahaya
suatu
istimewa
tegak
positif
besar
tersebut
indikator
parallel
bila
hubungan
merambat
melalui
datang
berupa
olah
kontrol
kelengkungan
sejajar
luru
2F2
grafik
penempatan
kembali
cembung
melewati
tiga
sinar
depan
jeni
pada
pantulan
gari
maya
berka
prete
GAMBAR
pantulkan
penomoran
poste
diagram
pantul
berada
terhingga
utama
atau
terbalik
yang
beberapa
lebih
sumbu
lensa
jalannya
belajar
dari
DAFTAR
diperbesar
aktivita
beraturan
terbentuk
generatif
berdasarkan