diterima
keberhasilan
dijadikan
memotivasi
berikut
pembelajaraan
pengajaran
untuk
ditolak
ata
siswa
meningkatkan
khususnya
bahan
tahun
lanjut
pelajaran
prose
dalam
sistem
tindak
pembelajaran
BAB
studi
SMA
berbeda
ini
hal
ada
model
match
mengimplementasikan
biologi
meneliti
SARAN
aktif
inovasi
pendidikan
negeri
dan
reproduksi
dengan
hipotesi
saran
penggunaan
tipe
guru
penelitian
2011
mata
memaksimalkan
meningkat
stabat
mencari
peningkatan
pasangan
perbandingan
terhadap
KESIMPULAN
make
materi
uji
peneliti
pembahasan
hasil
dapat
maka
sehingga
sekolah
kesimpulan
kualita
kooperatif
para
satu
pengaruh
lain
disarankan
2012
pada
pokok
agar
alat
kepada
yang
menunjang
beberapa
belajar
sebagai
dari
pihak
DAN
ditarik
berdasarkan
salah