PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN REBOUND AND DRIBBLE VARIATIONS DENGAN LATIHAN STRAIGHT-LINE TRAJECTORY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN INDIAN DRIBBLE PADA ATLET PUTRA UNIMED HOCKEY CLUB TAHUN 2014

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Latihan Rebound and dribble variations Dengan Latihan Straight-Line Trajectory Terhadap Peningkatan Kemampuan Indian Dribble atlet putra Unimed Hockey Club tahun 2014 serta mengetahui mana yang lebih besar pengaruhnya antara latihan Rebound and dribble variations dengan latihan Straight-Line Trajectory terhadap peningkatan kemampuan Indian Dribble atlet putra Unimed hockey club tahun 2014. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Lokasi dilaksanakan di lapangan Hockey Universitas Negeri Medan waktu penelitian dilaksanakan mulai tanggal 01 Agustus sampai tanggal 28 Agustus 2014. Populasi adalah atlet puta Unimed Hockey Club yang berjumlah 24 orang. Yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah atlet putra Unimed Hockey club dengan jumlah 12 orang atlet yang diperoleh dengan teknik purposive sampling, selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok dengan teknik matching pairing yaitu kelompok latihan Rebound and Dribble Variations dan kelompok latihan Straight-Line Trajectory Instrumen penelitian untuk pengumpulan data dengan tes dan pengukuran yaitu tes Indian Dribble. Untuk melihat pengaruh masing – masing variabel bebas maupun terikat digunakan perhitungan statistik uji- t. Hasil analisis dengan uji-t bahwa : hasil perhitungan hipotesis I dari pre-test dan post-test kelompok latihan Rebound And Dribble Variations diperoleh thitung =6.04. Kemudian, nilai ini dibandingkan dengan harga ttabel (6.04 > 2.02), pada taraf &#945; =0.05 dan dk = n-1(6-1=5)= 2.02 dengan demikian thitung > ttabel sehingga terdapat pengaruh signifikan dari latihan Rebound And Dribble Variations terhadap peningkatan kemampuan indian dribble Dalam Permainan Hockey Pada Atlet Putra Unimed Hockey Club Tahun 2014. Hasil hipotesis II menunjukan bahwa thitung sebesar 4.51. Selanjutnya, hasil tersebut dibandingkan dengan hasil ttabel dengan dk = n - 1(6 – 1 = 5) pada taraf signifikan &#945; = 0.05 adalah 2.02 dengan demikian thitung > ttabel (4.51 > 2.02). Hal ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Maka terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan Straight-Line Trajectory terhadap peningkatan kemampuan Indian Dribble dalam Permainan Hockey Pada Atlet Putra Unimed Hockey Club tahun 2014. Hasil perhitungan hipotesis III diperoleh thitung sebesar 0.39 kemudian thitung dibandingkan dengan ttabel dari daftar distribusi t dengan menggunakan peluang t dengan menggunakan peluang 1-1/2 = 0,975 dengan dk (n1 + n2 - 2) = 10, diperoleh harga ttabel 2,02 sehingga thitung < ttabel (0.39 < 2,02), dapat disimpulkan bahwa Terima Ho yang artinya Latihan Rebound And Dribble Variations tidak lebih baik pengaruhnya dari pada Latihan Straight-Line Trajectory Terhadap Peningkatan Kemampuan Indian Dribble Pada Atlet Putra Unimed Hockey Club Tahun 2014.