AT
taken
diterima
classe
SISWA
type
project
there
sedangkan
outcome
PADA
LINGKUNGAN
show
rejected
VII
dibuktikan
terdiri
table
adalah
keyword
student
untuk
deviation
PEMBELAJARAN
ditolak
learning
research
siswa
BINGAI
PENCEMARAN
diambil
taraf
degradation
KERUSAKAN
tahun
rata
disimpulkan
daripada
memiliki
yaitu
encountered
sampel
higher
sitepu
ABSTRACT
PERBEDAAN
pembelajaran
MATERIALS
aryuli
MATERI
kela
BASED
2015
ABSTRAK
ini
adanya
mengetahui
menunjukkan
hal
ada
enrolled
model
study
thitung
dilakukan
deviasi
MODEL
sampling
TAUGHT
clas
224
ACADEMIC
random
dua
NEGERI
accepted
negeri
dan
than
determine
kunci
dengan
menggunakan
hipotesi
difference
penelitian
sei
bingai
eksperimental
two
IN
DIFFERENCES
ENVIRONMENTAL
testing
pengujian
eksperimen
lingkungan
year
material
environmental
sebesar
much
average
sample
BELAJAR
ttabel
problem
tinggi
OF
bahwa
YEAR
big
materi
tersebut
DAMAGE
uji
DI
TAHUN
hasil
dapat
YANG
using
melalui
sehingga
obtained
kata
PROJECT
concluded
4121141005
level
STUDENTS
H0
experimental
standar
OUTCOMES
II
kerusakan
GRADE
dwi
SEI
test
USING
proved
jeni
pada
ha
while
based
dimana
sebanyak
POLLUTION
pencemaran
KELAS
didapat
LEARNING
orang
yang
consist
lebih
DIAJARMENGGUNAKAN
pollution
6697
perbedaan
PROBLEM
belajar
2016
dari
SMP
aim
bertujuan
DAN
standard
jumlah
HASIL
berdasarkan
hypothesi