nilai
sudah
hajrianti
sedangkan
homogenita
terlihat
seluruh
ditemukan
kategori
terdiri
adalah
akhir
kemampuan
untuk
perkembangan
taraf
populasi
tahun
control
rata
disimpulkan
yaitu
dalam
thitung12
diperoleh
sampel
nyata
pembelajaran
kela
kurang
usia
ABSTRAK
ini
mengetahui
baik
ditandai
menunjukkan
TK
hal
pengambilan
dilakukan
sesuai
2014
wan
pengumpulan
aktif
group
dan
dengan
data
menggunakan
hipotesi
6879
kerta
penggunaan
harapan
signifikan
guru
penelitian
observasi
oleh
fhitung
metode
eksperimen
mulai
kriti
posttest
ttabel
only
maupun
terhadap
binjai
bahwa
teknik
B1
534
1285
B3
kemudian
secara
normalita
mengundi
2013
berjumlah
belum
apa
kedua
tersebut
anak
ftabel
uji
peneliti
hasil
dapat
design
melalui
desain
sehingga
permasalahan
1103113061
kontrol
pertanyaan
digunakan
aisyiyah
terendah
analisi
nim
cenderung
menerima
pengaruh
diata
berpikir
homogen
menjawab
acak
pada
berkembang
dimana
bersifat
dilapangan
pasif
sebanyak
B2
sangat
mengajukan
pertama
tergolong
orang
berpengaruh
yang
putri
masih
diberikan
hanya
sebagai
tertinggi
dari
cara
bertujuan
sekitar
saat
jumlah
berdasarkan