PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK HOME ROOM TERHADAP STEREOTIP ETNIS SISWA KELAS X SMA SWASTA DAERAH SEI BEJANGKAR KABUPATEN BATU BARA T.A 2014/2015

Rumusan masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah: adakah pengaruh pemberian layanan bimbingan kelompok teknik Home room terhadap stereotip etnis siswa kelas X SMA Swasta Daerah Sei Bejangkar Kabupaten Batu Bara T.A 2014/2015Subjek dalam penelitian ini adalah 28 siswa yang dipilih secara purposive sampling dengan kriteria memiliki nilai Pretest yang tinggi dan berasal dari suku jawa dan suku melayu. Penelitian ini termasuk jenis penelitian Eksperimental – Semu yaitu, model rancangan eksperimen dengan penelitian yang memberikan perlakuan kepada sekelompok orang yang dijadikan subjek penelitian. Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu layanan bimbingan kelompok teknik Home Room (X) sebagai variabel bebas, Stereotip etnis (Y) sebagai variabel terikat. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah angket Stereotip etnis dengan menggunakan skala likert. Dengan desain penelitian design pre-test and post-test group. Teknik analisis data untuk memvalidasi dan reliabilitasi angket dengan menggunakan rumus Product Moment. Selanjutnya untuk melihat sebaran angket itu dikatakan normal atau tidak maka digunakan uji normalitas dan untuk mengetahui homogenitasnya digunakan uji homogenitas. Sedangkan untuk melihat apakah ada pengaruh layanan bimbingan kelompok teknik Home Room terhadap stereotip etnis siswa menggunakan t-tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan, dapat dilihat dari perhitungan uji beda (uji t) yang memiliki hasil uji thitung > ttabel = (24.80 > 1.703). Maka Hipotesis Ada Pengaruh Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Home Room Terhadap Stereotip Etnis Siswa Kelas X SMA Swasta Daerah Sei Bejangkar Kabupaten Batu Bara T.A 2014/2015 diterima, dengan pengaruh berupa penurunan.