UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI BERMAIN LEGO DI PAUD SANGGAR ANAK BANGSA LAB FIP UNIMED TAHUN AJARAN 2012/2013.

Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah melalui bermain lego dapat meningkatkankemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun, dengan mengenalkan warna, bentuk dan ukuran yaitu :mampu mengenal perbedaan ukuran, bentuk dan warna, mengklarifikasikan benda berdasarkanwarna, bentuk dan ukuran, dan mengurutkan benda berdasarkan ukuran serta mampu menyusunlego menjadi berbagai bentuk di PAUD Sanggar Anak Bangsa LAB FIP UNIMED tahun ajaran2012/2013.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari2 siklus dan setiap siklus 2 kali pertemuan. Objek penelitian ini adalah kemampuan kognitif usia5-6 tahun. Subjek penelitian adalah anak usia 5-6 tahun di PAUD Sanggar Anak Bangsaberjumlah 12 orang, terdiri dari 6 orang anak laki-laki dan 6 orang anak perempuan. Tindakanpenelitian adalah bermain lego. Data dianalisis dengan menggunakan analisis persentase dandeskriptif. Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan bahwa bermain lego dapat meningkatkankemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun di PAUD Sanggar Anak Bangsa.Hasil observasi dan refleksi pada siklus I setelah menggunakan lego dalam prosesbermain anak maka diketahui bahwa perkembangan kemampuan kognitif anak yaitu, sebanyak 6orang (50%) tergolong Baik, 4 orang (33.3 %) dan tergolong Cukup dan 2 orang (16.6%) masihtergolong Kurang. Dari data hasil observasi tersebut maka perlu dilakukan bermain lego yanglebih baik dan inovatif pada siklus II. Setelah dilakukan tindakan siklus II, maka diketahui bahwaperkembangan kemampuan kognitif anak berkembang yaitu, bahwa jumlah anak yangkemampuan kognitif tergolong baik sekali bertambah menjadi 7 orang (58.3%), anak yangtergolong baik bertambah menjadi 5 orang (41.6%), dan anak yang tergolong cukup menjaditidak ada.Dari hasil temuan penelitian tersebut diatas dapat disimpulkan bahwa melalui bermainlego dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun di PAUD Sanggar AnakBangsa dan dari hasil penelitian ini diharapkan kepada guru agar dapat menggunakan lego dalammeningkatkan kemampuan kognitif anak didiknya.