mengetahui
baik
sudah
satu
TK
NISA
ada
peningkatan
model
warna
persentase
huruf
setelah
berpikir
aspek
AN
sekali
dilakukan
siklu
together
terhadap
bahwa
jeni
cukup
2012
tidak
kurangnya
suatu
tindakan
pada
pengumpulan
diajarkan
NHT
lembar
adalah
2013
materi
berjumlah
belum
kemampuan
untuk
kognitif
numbered
perkembangan
dan
berhubungan
kecerdasan
besar
ajaran
medan
anak
klasikal
meningkatkan
tercapai
subjek
didapat
dengan
data
merupakan
memahami
tahun
tercakup
pelangi
orang
menggunakan
hasil
melibatkan
pelajaran
yang
dapat
inteligensi
prose
memiliki
yaitu
dalam
beberapa
masih
pemahaman
lebih
diberikan
diperoleh
guru
banyak
penelitian
melalui
dini
1103313022
permasalahan
NIM
dari
observasi
terdapat
pembelajaran
bertujuan
cara
haru
head
mengecek
andasari
menelaah
kela
kurang
stimulu
angka
sebagian
seseorang
usia
ABSTRAK
ini
mengenal
sebesar
berdasarkan
objek
salah
analisa
II
winda
tingkat
satunya