para
menjadi
baik
sudah
merasa
dikembangkan
menunjukkan
masing
TK
hal
NISA
ada
sama
peningkatan
diberi
keterampilan
model
persentase
benda
menyampaikan
mengajar
perbaikan
berkesinambungan
melihat
setelah
dicapai
sedangkan
sederhana
kreteria
luar
dijadikan
AN
pendidik
sekali
maupun
tenaga
dilakukan
karena
kombinasi
siklu
together
acuan
bervariasi
berikut
terhadap
bahwa
KESIMPULAN
cukup
2012
tidak
suatu
tindakan
terutama
tentunya
pada
mengkombinasikan
sosial
agar
mengalami
secara
kegiatan
mengikuti
SARAN
NHT
penerapan
kami
inovasi
adalah
2013
memperlihatkan
materi
belum
alat
sebelumnya
praktisi
kemampuan
untuk
kognitif
sejeni
numbered
selalu
dan
ajaran
medan
anak
berhasil
klasikal
ditunjukkan
ata
meningkatkan
sangat
asli
peneliti
tegang
dengan
data
merupakan
bosan
gambar
tahun
peraga
orang
menggunakan
hasil
rata
akan
menyenangkan
saran
hendaknya
disimpulkan
pelajaran
skor
yang
dapat
prose
memiliki
yaitu
dalam
sarankan
lebih
menerapkan
diharapkan
guru
penelitian
memberikan
belajar
sebagai
maka
permasalahan
lainnya
tema
observasi
dari
kesimpulan
memudahkan
terdapat
pembelajaran
terbuktikan
BAB
guna
head
DAN
terjadi
tepat
telah
penguasaan
bekerja
alternatif
kela
metode
juga
kurang
pendekatan
selain
mengembangkan
berbeda
antara
sekalipun
usia
ini
khusu
media
mengadakan
sebesar
berdasarkan
analisa
bagi
II