nilai
belakang
dicapai
bentuk
tindakan
angket
tahap
perencanaan
adapun
terdiri
adalah
untuk
siswa
meningkatkan
upaya
mencapai
disimpulkan
pelajaran
memiliki
yaitu
dalam
keseluruhan
diperoleh
diharapkan
bermotivasi
JURIA
pembelajaran
IPS
itu
disebabkan
alternatif
kela
kurang
antara
ABSTRAK
ini
indonesia
perempuan
pelaksanaan
menjadi
talking
ditentukan
laki
model
jasa
dilakukan
sesuai
2014
karena
kurangnya
negeri
dan
050729
subjek
dengan
data
menggunakan
penggunaan
tokoh
SD
1102111004
kemerdekaan
guru
penelitian
observasi
terdapat
awal
mata
oleh
pengumpul
telah
metode
motivasi
rendah
meningkat
setiap
latar
peningkatan
tinggi
SARI
terhadap
bahwa
pertemuan
secara
2013
berjumlah
belum
tersebut
perjuangan
kondisi
hasil
mempersiapkan
dapat
melalui
digunakan
diterapkan
analisi
II
satu
lain
refleksi
persentase
semakin
bahasan
siklu
variasi
pada
pokok
penerapan
dimana
menarik
alat
minimal
ingin
batasan
orang
yang
beberapa
masih
diberikan
faktor
sebagai
belajar
NIM
dari
bertujuan
stick
PTK
jumlah
berdasarkan
pura
objek
salah
tingkat