PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 BINJAI TA. 2013 / 2014

Penelitian ini merupakan penelitian Eksperimen dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok. Tujuan penelitin ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap perilaku asertif siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Binjai TA. 2013 / 2014Subjek penelitian ini adalah kelas Kelas XI SMA Negeri 5 Binjai yang berjumlah 39 orang siswa. Adapun teknik pengambilan sampel data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sebesar 12 orang yang diambil berdasarkan skor total dari pengisian instrumen angket yang mengandung karakteristik perilaku asertif yang disebar pada siswa kelas yang dianggap memiliki perilaku asertif yang cenderung rendah. Dari penyebaran angket itu diperoleh data 10 orang yang memiliki skor rendah dan yang tinggi 2 orang. Hasil penentuan sampel ini dilakukan oleh peneliti bersama-sama guru BK di sekolah SMA Negeri 5 Binjai.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebelum dilaksanakannya penerapan layanan bimbingan kelompok (pre test) keadaan perilaku asertif dengan rata-rata 68,91 dan setelah dilaksanakan penerapan layanan bimbingan kelompok (post test) perkembangan perilaku asertif siswa mengalami peningkatan dengan rata-rata 77,83.Dari hasil uji hipotesis diperoleh = 4,9227 dan = 1.796 sehingga diperoleh hasil > (4,9227 > 1.796). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan layanan bimbingan kelompok dapat memberikan pengaruh terhadap perilaku asertif siswa kelas XI SMA NEGERI 5 BINJAI TA. 2013 / 2014.