kelompok dijadikan ajar cukup tindakan kegiatan kemampuan pengembangan untuk perkembangan medan ata meningkatkan bahan prose memiliki yaitu dalam diperoleh diharapkan mengerti pembelajaran itu BAB kela kurang mengembangkan ini bagi baik TK ada dilakukan dilaksanakan SARAN melanjutkan kesempatan dan kesulitan jawab kali memberi dengan saran guru penelitian observasi telah maksimal metode menyeluruh agung kesimpulandi peningkatan berbahasa melaksanakan terhadap bahwa KESIMPULAN terampil terutama bahasa pertemuan supaya anak selanjutnya kepala peneliti hasil dihadapi PAUD tanya dapat memperbaiki maka sehingga sekolah kesimpulan referensi terjadi II peroleh mengajar 100 siklu pada agar mesjid selama sangat mengajukan kepada tergolong memahami orang yang beberapa sebagai belajar dari cara DAN berdasarkan siknifikan